jueves, 26 de junio de 2014

¿BUENA SUERTE MÉXICO?

El miércoles 25 de junio la siguiente fotografía comenzó a circular a través de las redes sociales y se convirtió en una de las imágenes más populares entre los mexicanos.  


En ella se muestra a unos niños de la escuela De Schalmei, (localizada en Holanda), sosteniendo una serie de letreros que juntos forman la oración “Good Luck Mexico” en apoyo a la selección mexicana. Los niños que aparecen en la fotografía portan playeras del equipo holandés y al fondo se aprecia la bandera mexicana. 

Más de 10 son los sitios que han compartido esta foto acompañada de críticas positivas y hasta el momento, no hay ningún sitio que argumente es falsa. Así que,  suponiendo que ésta fotografía es real, su origen podría estar ligado serie de debates en los que xico se ha visto envuelto debido al uso de la expresión “Ehhhhh Puto” durante los partidos de la copa del mundo. Por tanto la imagen puede ser un mensaje de apoyo y de paz entre los dos equipos, es una manera de mostrar que no tiene que haber odio entre los seguidores de ambos equipos, pues sólo es un juego y durante 90 minutos serán rivales pero eso no implica que deben faltarse el respeto los unos a los otros.

Existe una serie de características que dan credibilidad a la fotografía:
-Las palabras escritas en las hojas no  tienen apariencia de haber sido “photoshopeadas”, sino que parecen escritas con plumón.
-La imagen luce natural, e incluso divertida y agradable, por las expresiones de los niños holandeses, los cuales han sigo catalogados como “los niños más felices del mundo”.
-Es una novedad que el país contrario envíe un mensaje amistoso, mas no imposible.
-Los niños transmiten un mensaje positivo para el equipo mexicano pero no dejan de apoyar a su selección (playeras y bandera).

Hubo otra imagen que comenzó a circular en la red y es la siguiente:


En un principio la escritura parece tan real como la presente  en la foto de Good Luck Mexico, pero al observarla con mayor detenimiento, se observan algunos detalles de edición que muestran que las palabras originales fueron borradas para escribir las nuevas. Además de que los niños jamás participarían en una foto que contenga la palabra altisonante por la que la selección y audiencia mexicana están teniendo conflictos con la FIFA.

Como dato adicional, algunos niños mexicanos siguieron el ejemplo de los holandeses y también enviaron suerte a la selección contraria. Sólo es necesario un poco de motivación para que el mundo se contagie de positivismo.


Fuente: La afición (2014). Niños holandeses desean suerte al Tri. Recuperado de: http://laaficion.milenio.com/la_aficion_mundial/Ninos-Holanda-Seleccion_Mexicana-Suerte-Brasil_2014-Copa_del_Mundo-Mundial_2014_0_324567629.html

sábado, 21 de junio de 2014

WAYBACK MACHINE: WARNER BROS.


Wayback machine se trata de un archivo histórico de cómo es y era la Web, desde más de una década: una especie de "memoria histórica" construida rastreando y guardando copias completas de todas las páginas web, imágenes y documentos que en ella aparecen. Basta teclear la dirección (URL) de una página web cualquiera para ver cuál es la última copia que hay guardada en el archivo.

En la versión anterior se podía acceder a una lista a modo de calendario que mostraba los momentos clave en que la web en cuestión había sido rastreada y "guardada" en el archivo. Ahora hay una nueva barra mucho más estilosa en la parte superior de la pantalla, que permite ver gráficamente esos momentos a lo largo del tiempo. La longitud de las barras del gráfico indica en qué meses se hicieron más copias, lo cual está normalmente asociado a una mayor actividad en la web en cuestión: más grandes, más actualizaciones.
A continuación se muestra un recorrido a través de las modificaciones que ha tenido el sitio web: http://www.warnerbros.com
Wayback machine tiene registro de la página desde el 23 de diciembre de 1993, hasta el 21 de junio de 2014, el día en curso. En el último año se han realizado capturas de pantalla e información todos los días, debido a las modificaciones del sitio web. 

Warner Bros. No es un sitio que conserva la misma imagen por mucho tiempo, en el archivo histórico se puede ver como tan sólo dos años después de que la página fue abierta, su imagen fue modificada, en lugar de que los elementos estuvieran alineados a la izquierda (1996), los mandaron al centro (1998).


Al navegar a través de los años y archivos, se aprecia que el diseño de la página web fue mejorando conforme nuevas herramientas eran implementaban en internet. En la actualidad, la página web cuenta con imágenes en formato gif, videos, enlaces a otras páginas, comentarios por parte de los seguidores, espacio para redes sociales, barras y banners comercial, entre otras.
Incluso del año 2013 al 2014, el diseño de la página fue modificado. 


Fuente:
-Wayback machine: http://web.archive.org/web/*/http://www.warnerbros.com
-Ibáñez, Á. (2011). Wayback machine: la máquina del tiempo de las páginas web se renueva. Recuperado de:  http://www.rtve.es/noticias/20110129/wayback-machine-maquina-del-tiempo-paginas-web-se-renueva/399043.shtml

DESPUÉS DE 112 AÑOS, CAE NIEVE EN LAS PIRÁMIDES DE EGIPTO


¿Te ha pasado que ves una noticia interesante y sorprendente pero que al final resulta ser completamente falsa?

Por medio de diversas plataformas y sitios webs que funcionan como medios de expresión e información (Twitter, Facebook y algunos Blogs), la creación de noticias falsas se ha hecho más común. En la actualidad existen algunas páginas, como http://notizas.com en las que puedes ingresar los datos necesarios para crear notas no verdaderas y posteriormente compartirlas en redes sociales, para que las personas las vean.

Ante esto, los periodistas han tenido que implementar diversas técnicas que los ayudan a identificar cuando una información no es tan cierta como se piensa. Algunas de estas herramientas son la búsqueda de imágenes, ponerse en contacto directo con una fuente que sepa del caso, buscar información referente en sitios webs confiables, entre otras.
Si un reportero da RT a un tweet que contiene datos falsos, se arriesga a que la noticia llegue a gran parte del mundo y entonces en lugar de informar, desinformó.

A continuación presento una noticia que surgió en año pasado y que dio la vuelta al mundo, sorprendiendo a muchos:

¡NIEVE EN LAS PIRÁMIDES DE EGIPTO!


El año pasado en el mes de Diciembre, el Oriente Medio fue víctima de un temporal muy frío que provocó nevadas en lugares donde no se presentaban desde hace 112 años, como Israel y Palestina.

En las redes sociales comenzaron a circular algunas fotografías en las que se mostraban que las pirámides de Egipto se encontraban cubiertas de nieve. Al principio la noticia tenía sentido debido a que Cair ose encuentra a unos cuantos kilómetros de distancia de Jerusalén y por tanto, si ahí cayó nieve, en las pirámides también. 

Sin embargo esa información fue FALSA.

Las fotografías que se difundieron con rapidez a través de TV, internet y periódicos, no fueron tomadas en Egipto, sino en el parque temático Tobu World Square, que se encuentra en Japón, el cual contiene réplicas de 102 lugares emblemáticos de todo el planeta, incluyendo por tanto, las pirámides de Egipto.



El Ministerio de Antigüedades del país árabe, emitió un comunicado que sí cayó nieve en algunas partes de Egipto pero no en la región de las pirámides.


Algunos periodistas como Andrés Azocar (chileno), tuvieron que rectificar el error y comunicar que la noticia era falsa.

¿Cómo saber que ésta noticia es falsa?

1.- Ponte en contacto con personas cercanas al hecho, en este caso con habitantes de Egipto o con el Ministerio de Antigüedades, quienes desmintieron la información falsa.
2.- Busca la foto difundida en otros medios, fuente confiables como periódicos y canales de televisión.
3.- Ten una actitud de incredulidad hacia la información difundida por Twitter y Facebook.
4.- Consulta y analiza la información planteada
5.- Si un sito web dice que la información es falsa, confirma los datos que ofrece y tal vez descifres de dónde salió el rumor.

En la actualidad, si se busca la noticia de la nevada en las pirámides, la mayoría de los resultados son páginas en las cuales se informa que el hecho fue falso.

Resultados de la noticia en la actualidad
Búsqueda de imágenes del parque "Tobu World Square"


Fuentes:
-Lo que tengo que ver. (2014). Cinco grandes noticias que fueron mentira. Recuperado de: http://lotengoquever.com/2014/04/cinco-grandes-noticias-que-fueron-mentira/
-Ética segura. (2013). Nieve en las pirámides de Egipto, la foto que engañó a todos. Recuperado de: http://eticasegura.fnpi.org/2013/12/16/nieve-en-las-piramides-de-egipto-la-foto-que-engano-a-todos/
-Rianovosti. (2013). El Ministerio Egipcio tacha de falsas las imágenes de pirámides en nieve. Recuperado de: http://sp.ria.ru/international/20131216/158793422.html

jueves, 5 de junio de 2014

¿Qué debería hacer el Gobierno para frenar el ‘Bullying’?


En México se han registrado diversos casos en los que niños han sido agredidos por sus compañeros en escuelas; algunos de ellos han muerto o quedado con grandes daños físicos.

Esta semana, el Gobierno de la República reabrió el debate sobre el ‘Bullying’ con el objetivo de buscar métodos para frenar este fenómeno que sin duda ha cobrado notoriedad en el país. Interesada por la respuesta al problema, por parte del Gobierno, realicé una encuesta en la cual sugería posibles opciones que servirían para hacer que el ‘Bullying’ disminuya o se erradique por completo.

A continuación se muestran los resultados:
 
 
La mayoría de los votante se inclinó por la capacitación de maestros, lo cual me parece es una buena opción ya que muchas veces los abusos ocurren porque los maestros no saben cómo tratar la situación.

¿USAS KLOUT?

 


Klout es una herramienta gratuita que mide la influencia social que tenga una persona a través de las redes sociales que él o ella utilice. Esta influencia se ve reflejada en un puntaje, el cual es asignado por Klout y se basa en diversos factores o "señales" que son medidos por esta herramienta.
El objetivo de Klout es otorgar a sus usuarios una herramienta para que conozcan su influencia sociales, y puedan usar esta información para comprender y saber utilizar su alcance comunicacional
 
Pros de la aplicación Klout
-Klout permite crear un perfil para cada uno de sus usuarios. En este perfil es posible ver el puntaje de popularidad y conocer cómo evoluciona día a día.
-Es posible conocer otro tipo de estadísticas, muchas de las cuales son útiles para quienes usan las redes sociales con fines comerciales o comunicacionales.
-Permite conocer cuáles son los temas en los cuales un usuario es considerado influyente, y a vez enterarse de cuáles son los que destacan a otras personas en este servicio para poder usarlos como ejemplo.
-Las empresas también pueden usar Klout para conocer cuál es su alcance y popularidad en las redes sociales.
 
Contras de la aplicación Klout
-Ofrece poca transparencia en cuanto a los métodos/fórmulas que usa para calcular los números.
-Centra el algoritmo en medir básicamente dos redes sociales: Facebook y Twitter, y es especialmente clave el primero.
-Se basa en el número de seguidores en Twitter y de suscriptores en Facebook
 
Fuentes
-Escudero, F. ¿Qué es y cómo funciona Klout?. Recuperado de: http://redessociales.about.com/od/aplicacionesysitioswebsociales/a/Que-Es-Y-Como-Funciona-Klout.htm
-Gema (2012). Las mejores herramientas para medir y mejorar tu influencia social… Y Klout. Recuperado de: http://socialwithit.com/social-media/tools/best-social-influence-measure-tools-and-klout/

miércoles, 4 de junio de 2014

RECOMENDACIONES ÉTICAS PARA PERIODISTAS WEB 2.0



1.- El derecho de las personas a una información verídica
La sociedad tiene derecho a recibir información completa, precisa, concisa y objetiva sobre la realidad que se vive en el mundo. Así mismo, el pueblo tiene derecho a responder y expresar sus puntos de vista a través de los medios masivos de comunicación.

2.- La responsabilidad social del periodista
“En el periodismo, la información se comprende como un bien social, y no como un simple producto.”
El periodista no sólo es responsable de la información que recaba y plasma ante la compañía del medio de comunicación con para el que trabaja, sino que además, lo es frente al público que se informa con lo que él transmite.

3.- Respeto a la vida privada y dignidad de las personas  
Siempre estar consciente de que todos los seres humanos tienen derecho a mantener una vida privada, a ser respetados y jamás difamados o calumniados. La injuria y la insinuación maliciosa, hacen parte integrante de las normal profesionales del periodista.  

4. Identifica la fuente:
Créditos tanto para el autor y el medio que le pagó para hacer su gran trabajo

5. Siempre enlaza directamente a la publicación:
No a tu blog donde has publicado un extracto 

6. Publica un párrafo como máximo.
No copies 8 párrafos de un artículo que tiene 12 y luego llames a eso agregación. Esa es una reimpresión. 

7. Ser abiertos
Es importante que un periodista pruebe nuevas herramientas que van surgiendo para que a su vez utilice en favor a él y su información llegue a nuevos escenarios, teniendo un mayor alcance.

8. Ser transparentes
Cuando el periodista comenta un error, en el instante lo corrija o admita su error, para de esa manera tenga credibilidad.

9. Ser prudentes
Cuando algún participante sea ofensivo al periodista con sus comentarios usted sea prudente respondiendo de manera respetuosa.

10. Multiplicar funciones en la Web
A través, por ejemplo, de manejar videos, fotografías, contactar fuentes en cualquier parte del mundo, incluso videollamadas, cualquier recurso dentro de la Web 2.0 que magnifique las posibilidades de obtener información real.

11. Diferenciar entre información y opinión
Hay textos que requieren información objetiva y muchas veces las opiniones van de más o no se necesitan.

12. Armas infalibles: Titulares y llamadas de atención
Como sucede en las noticias y reportajes periodísticos, el titular de un post es fundamental para atraer a los lectores. Debe ser conciso, atractivo e invitar a leer el contenido. Además de seguir estos consejos y explotar la creatividad al elegir los titulares, también hay que tener en cuenta las redes sociales – por ejemplo, hay que intentar sintetizar la información esencial del post en un tuit en 140 caracteres y redactarlo de forma llamativa-. Para fidelizar a la audiencia, tampoco hay que olvidar incluir llamadas de atención en el propio blog con pestañas como “Lee más”, “Sígueme” o “Contacta conmigo”.

13. No olvidarse de la historia.
Claro que la labor de un periodista puede consistir en sencillamente armar una nota, contar qué pasó, pero… para ampliar el panorama del acontecimiento, se puede hacer uso del periodismo de datos, donde incluso, se pueden descubrir datos o ángulos interesantes desde donde partir el hecho. Además de que por el internet es mucho más rápido y fácil acceder a esta información.

Fuentes: 
-Código internacional de ética  periodística UNESCO. Recuperado de: http://www.academiaperiodismo.org.ar/etica/unesco1.html
-Romero, F. (2013). Consejos para los nuevos periodistas digitales. Recuperado de: http://www.centroperiodismodigital.org/sitio/?q=noticia/consejos-para-los-nuevos-periodistas-digitales